Sosyal Bilgiler dersinin farklı ünitelerinde yer alan tarihi olaylar, kültürel miras unsurları, bilimsel gelişmeler ve önemli anlaşmalar gibi konular, öğrencilerin hazırladığı maketlerle görsel bir anlatıma dönüştürüldü. Lozan Antlaşması, tarihî yapılar, günlük yaşam unsurları ve kültürel değerleri konu alan projeler, öğrencilerin hem araştırma hem de tasarım becerilerini geliştirmelerine katkı sağladı.
Etkinlik kapsamında öğrenciler, hazırladıkları maketleri diğer öğrencilere ve ziyaretçilere tanıtarak projelerinin içeriğini sözlü olarak anlattı. Bu süreçte öğrencilerin iletişim becerileri, özgüvenleri ve sunum yetenekleri de desteklendi. Özellikle küçük yaş grubu öğrencilerin projelere ilgiyle yaklaşması ve sorular sorması etkinliğe ayrı bir canlılık kattı.
Okul yönetimi tarafından yapılan açıklamada, proje temelli öğrenme yaklaşımının öğrencilerin derse olan ilgisini artırdığı ve kalıcı öğrenmeyi desteklediği vurgulandı. Açıklamada, “Öğrencilerimizin derslerde edindikleri bilgileri uygulamaya dönüştürmeleri, araştırma yapmaları ve üretken bireyler olarak yetişmeleri bizim için büyük önem taşımaktadır.” ifadelerine yer verildi.
Sosyal Bilgiler öğretmenleri rehberliğinde gerçekleştirilen maket çalışmaları, öğrencilerin tarih bilinci kazanmalarına, kültürel değerleri tanımalarına ve iş birliği içinde çalışma alışkanlığı geliştirmelerine katkı sağladı. Etkinlik sonunda öğrencilerin hazırladığı maketler okul koridorunda sergilenmeye devam etti.
Özel Samsun Final Okulları Atakum Kampüsü yetkilileri, benzer etkinliklerin yıl boyunca farklı derslerde de sürdürüleceğini belirtti.
